Educación: inició el programa "Escenarios reales de Participación"
Estudiantes de 5º y 6º de escuelas primarias de Alta Gracia participaron de una asamblea en la Casa de la Cultura para definir las temáticas que tratarán durante el año.
(SN; Alta Gracia) El viernes 12 de mayo inició el programa “Escenarios Reales de Participación”, destinado a estudiantes de quinto y sexto grado de escuelas primarias. En el primer encuentro, representantes de cada curso definieron las temáticas que se trabajaran a lo largo del año: seguridad vial, equipamiento escolar, bullying, lengua de señas, accesibilidad, diversidad, ESI, acoso escolar, violencia de género, maltrato animal, entre otras.
Mientras los estudiantes realizaban su asamblea, docentes acompañantes compartieron un momento de reflexión sobre cómo incorporar metodologías participativas en el aula y específicamente en la revisión de los “Acuerdos Escolares de Convivencia”. Compartieron distintas experiencias que pueden ser replicadas por otras escuelas para fomentar la participación estudiantil, tales como la realización de asambleas áulicas, dinámicas como la "oreja de papel", buzones y cuadernos aúlicos.
El programa es coordinado por la Dirección de Educación dependiente de la Secretaría de Gestión Pública de Alta Gracia, junto a la Supervisión de nivel primario y el Consejo Municipal de la Niñez y Adolescencia. El objetivo de la municipalidad es generar instancias en las escuelas y en el ámbito municipal de participación de niños y niñas.
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